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关注课堂教学,促进教师成长——公共管理系开展主题教研活动
发布时间:2015-10-13   点击:   来源:本站原创   录入者:文法

 

为提升我校《职业生涯规划》教学质量,同时也为校青年教师基本功大赛做准备,文法学院公共管理系组织了主题教研活动。本次活动主要由听课和评课两个环节组成。

20151012日上午8:455号楼304,公共管理系新进教师施苏苏老师为15美术设计与制作(中职)的同学带来了一堂精彩生动的《兴趣探索》课。分管校领导袁子阳校长、文法学院院长荣彩芳院长、书记崔翠老师、伊犁电大姚丽娟老师、督导处刘晓君主任、章冬艳老师和公共管理系全部老师听了本节课。施老师以视频形式引出教学目的;通过颇具趣味的小游戏带领学生认识霍兰德兴趣类型理论,以及学会运用霍兰德职业兴趣测评工具确定自己的职业兴趣;针对学生提出的职业兴趣困境给予启发性的回答,鼓励学生尽早寻找自己的职业兴趣,为职业生涯规划与发展多作准备。

940 公共管理系主任赵小花老师在4号楼301主持了评课活动。与会老师对施老师的教学基本功给予了充分的肯定,纷纷认为施老师表情自然、语言幽默风趣,具有较高的亲和力和优秀教师的潜质。袁子阳校长强调了教师上课要转换理念,要“从教材出发”过渡到“从学生出发”进行教学设计,做到“以生为本”,教学内容要详略得当。刘晓君主任从教育学视角出发,强调了教师的教学设计要注意“结构完整”,上课的环节要承上启下,自然流畅。

赵小花老师分析了当前《职业生涯规划》课程在高职课程体系中地位的变迁和考核方式的变化,提出应从教学效果评价出发建设校本《职业生涯规划》课程,并要求老师们今后进一步学习钻研,强化集体备课与研讨,积极帮助学生形成计划意识、有效地安排自己的校园生活,并为参加职业生涯规划比赛做准备。(文法学院 公共管理系)

 

   
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