为深入宣传和有序推进学校各项工作，我校自本学期以来，定期召开会议对相关工作进行专题学习研讨。3月30日下午，学校召开本学期第三次教职工大会开展了社区教育工作的专题学习，本次主讲人为社区教育分管副校长张惠芬、终身学习指导中心主任葛俊芬。

副校长张惠芬对社区教育进行了高屋建瓴地讲解。她介绍了社区教育的概念，国内外的发展概况，并对开放大学建设与社区教育关系作了详细阐释。张校长从“社区教育环境不断优化、社区教育内涵不断提升、优质学习载体逐步建立、全民学习品牌逐步形成、常州做法备受关注”五个方面总结和分析了常州市社区教育现状，进而提出我校转型发展最重要的三个切入点：明确内涵特征，认准办学定位；转变思想观念，做好角色转换；理清社教思路，切实发挥作用。张校长强调我校是社区教育四级网络体系的龙头，是市级社区教育办学实体，是全市社区教育的业务管理主体，我校在社区教育方面要发挥协调沟通、指导服务、集聚辐射、参谋助手、宣传推广等重要作用。

终身学习指导中心葛俊芬主任结合我校社区教育的具体工作，介绍了我校社区教育的具体开展情况。葛主任从社区教育的网络体系建设、资源建设、项目建设、科学研究、文化建设等六个方面图文并茂地对我校近几年开展的社区教育工作进行了梳理和思考。

顾锡宏校长高度评价了我校的社区教育工作开展情况，他指出社区教育是我校的重要组成部分，也是我校的特色和品牌，几年来，我校社区教育部门做了大量工作，为常州市的社区教育发展做出了突出贡献，希望更多的教职工能了解社区教育，参与社区教育，理解、支持、参与社区教育工作。

顾校长对开学以来学校各项工作进行了总结，并部署了下阶段重点工作。顾校长指出开学来学校环境卫生彻底改观，开放教育工作有所加强，社会化考试组织有力，感谢各位教职工的付出。学校将接下来的四月和五月定为 “教学质量提升月”，学校将重点“深化教学改革、强化教学常规、规范教学管理、树立校外形象”。顾校长强调所有教职工都应该具有“危机、市场、形象”意识，牢记我校“一切为了学生、一切为了学习者”的服务宗旨，时刻牢记自身责任，严格落实常规，促进学校各项工作紧张、有序、高效开展。（办公室）