为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，加强学科教学团队和名师工作室的建设力度，理工学院机电系的蒋旻老师、耿晓伟、张本法老师近期向全校老师呈现了两堂教学示范课。

蒋旻老师所授课程是五年制高职的《CAD（计算机绘图）》，整个教学过程中基于任务驱动层层展开。蒋老师精心设计了“如何创建三面开孔长方体”、“如何将线框拉伸成实体模型”、“如何利用拉伸命令创建实体模型”等任务情境，逐级引导学生进行课程的学习，并以示范操作、巡回指导、个别点拨、PPT展示建模思路分析等多种教学手段和方法，使学生在发现问题解决问题的过程中，自主完成知识的建构，领悟拉伸命令在实体建模中的应用。

耿晓伟、张本法两位老师所授课程是开放专科的《数控机床》，整个教学过程充分运用了现代信息化教学手段和“线上—线下”相结合的教学方法。公开课开始，耿老师播放了一段微视频，复习以往教学的重要知识点，让刚刚下班的开放学员很快地进入学习状态；接着把国开学习网上学生自编的程序，在电脑上利用数控仿真软件进行模拟加工，根据加工结果引入了本节课教学内容—“带半径补偿的零件加工”，示范讲解，层层推进；在之后的师生互动环节中，通过对典型零件的编程和仿真软件的模拟，让开放学员掌握了本节课的教学重点和难点。

5月17日下午，机电系召开了两堂示范课的评课会，教务处、理工学院、督导室的有关领导和专家参加了会议。与会的领导和老师，从教学理念、教学设计、教学过程、教学方法、教学成效等方面对两堂示范课进行了认真的评议，充分肯定了两堂示范课的亮点和特色，一致认为授课老师具备扎实的专业功底和良好的课堂掌控能力，“任务驱动，学做结合”的教学模式运用熟练，两堂示范课都取得了令人满意的教学效果，值得学习和推广。（理工学院机电系）