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我校举行开放教育重点专业建设年度考核会
发布时间:2017-06-08   点击:   来源:本站原创   录入者:教务处

201766日下午,我校在5号楼108会议室组织召开了开放教育重点专业建设年度考核会,本次会议由教务处何雪芬处长主持,副校长张晓芳、二级学院院长、教学工作委员会部分委员、开放教育重点专业负责人及各专业部分骨干教师参加了本次会议。

会议开始,何处长强调了开放教育重点专业建设的重要意义、召开本次年度考核会的目的和要求,接下来就由三个重点专业(会计专科、行政管理专科和机械制造与自动化专科)负责人进行重点专业建设年度成果汇报。吕华兴、荣彩芳、张本法三位专业负责人就各自负责专业的年度建设目标及其达成情况,从师资队伍建设、教学改革、课程建设、教学资源建设、教学研究、专业特色建设等几个方面进行汇报。重点介绍了师资队伍建设的具体措施和团队成员的教学成果;教学改革的总体思路与措施,突出介绍实践教学与应用型人才培养成果;创建省校级若干主建课程或主持课程来完善教学资源建设;开放教育课题和教改项目研究的成果。在充分展示建设成果的基础上,也认真审视了存在的问题,并对下一年度的建设工作进行了初步的规划。

三个重点专业负责人汇报结束后,学校教学委员会成员常素梅老师、何雪芬处长、金玉明院长分别对三个重点专业进行了点评。对三个重点专业建设所取得的成绩给予了充分肯定,同时提出了几点建议:首先要充分理解专业建设的内涵与要求,并以此来指导重点专业的建设工作,在专业建设过程中,要十分重视专业调研工作,形成高质量的调研报告,这是专业建设有效推进的重要依据和基础。其次,三个立项建设的重点专业要重视线上线下混合式教学模式的探索,增强学生参与学习的积极性。第三,重点专业应积极开拓创新,探索利用现有的教学资源组织开放学员的考级考证工作,形成专业的特色和亮点,实现经济效益和社会效益的双赢。

张晓芳副校长对专业建设的推进情况进行了客观、公正地评价。张校长在总结中强调,开放重点专业建设已进入到探索高职教育、开放教育专业建设资源相互融合,实现共建共享的深入内涵阶段。要进一步探索开放教育重点专业的校企合作办学模式,提升教育教学质量,实现用人单位和学员的双满意。(教务处)


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