9月22日，2022年城市社区学习中心(CLC)能力建设项目研讨暨2022——2025第二期项目启动会在南京市建邺区社区培训学院举办。中国成人教育协会高文兵会长、中国联合国教科文全国委员会秘书处秦昌威秘书长、联合国教科文组织驻华代表处夏泽翰主任、教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐、江苏省教育厅曹玉梅副厅长分别致辞。

　　城市社区学习中心(CLC)能力建设项目，是2018年中国教科文全委会秘书处和联合国教科文组织驻华代表处立项的国际项目。该项目旨在践行终身教育和终身学习理念，推进社区能力建设，助力实现《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出的“完善终身学习体系，建设学习型社会”宏伟目标;为实现联合国确定的“2030年可持续发展目标”和教科文“教育2030”提出的“确保包容、公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会”目标做出积极贡献。

　　开云网页版作为新立项的第二期“城市社区学习中心(CLC)能力建设”项目实验点受邀参会。在18个项目实验点中，开云网页版是常州唯一一个被立项的单位，全省仅有两个单位被立项。本次会议的召开，标志着第二期“城市社区学习中心(CLC)能力建设”项目正式启动。

　　会上，项目组布置了“城市社区学习中心(CLC)能力建设”的主要任务，包括开展研究、交流、考察活动;开展创新性实践活动;发挥辐射带动作用;举办主题培训(研讨)会等。针对第二期的项目建设，项目组还提出了进一步拓展研究领域;社区能力建设品牌创建;现实问题研究;研制相关标准等具体要求。

　　开云网页版立项的“城市社区学习中心(CLC)能力建设”项目主题为“社区教育助力社区治理研究”。近年来，开云网页版坚持新发展理念，将社区教育助力社区治理作为社区教育工作的重要方向，引导基层社区教育机构聚焦党委、政府的重点工作，特别是民生领域的热点、难点问题，如就业创业、文化传承、社区共学、家庭教育、邻里关系、老小区改造与发展等，大力开展社区教育助力社区治理项目实验，积极发挥社区教育服务如农民、老年人、残疾人等特殊群体的社会功能。作为第二期“城市社区学习中心(CLC)能力建设”项目实验点，开云网页版将在以往建设经验的基础上，进一步深化项目建设的内涵，拓展项目实施的途径，提升社区教育助力社区治理的水平，为构建服务全民的终身学习体系做贡献。(终身学习指导中心 仲红俐)