为传达学习习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表的重要讲话精神，2月16日，学校开展党委理论学习中心组集中学习(扩大)，副校长王中作主题为“全面准确把握中国式现代化的丰富内涵”的学习分享报告，全体校领导及中层干部参加学习。

　　王校长指出，习近平总书记在开班式上的重要讲话，深刻阐述了中国式现代化的一系列重大理论和实践问题，是对中国式现代化理论的极大丰富和发展，是一篇闪耀着真理光芒的马克思主义纲领性文献，具有很强的政治性、理论性、针对性、指导性，对于全党正确理解中国式现代化，全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神，努力在新征程上开创党和国家事业发展新局面，具有十分重要的意义。

　　王校长强调，我们要充分认识中国式现代化的五个重要特征，即人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路;从渐进性、唯一性、独特性和挑战性四个角度加深理解;正确处理好六个重大关系，即顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外开放的关系;从三个层面把握中国式现代化的整体框架，即中国式现代化“为什么”“是什么”、中国式现代化“干什么”“怎么干”、中国式现代化“抓什么”“靠什么”。

　　最后，王校长结合学校实际工作，提出六个方面的要求。第一，人民至上，坚持价值取向。教育工作者要始终坚持贯彻党和国家的教育方针政策，坚持立德树人，关爱师生，共同成长。第二，自信自立，突出国情意识。要有底线意识，提高定力，从学校发展实际出发，拒绝“等靠要”思想，稳扎稳打，多元发展。第三，守正创新，突破传统模式。守正是坚持发展的方向，创新是更新发展的动力。面对人工智能发展新形态下，传统教育教学要不断深化改革，焕发生命力。第四，坚持问题导向，拿出真正解决问题的新理念新思路新办法。尤其关注学生心理健康问题，引领学生健康成长。第五，系统观念，要有大局意识。各部门要相互配合，各项工作有机协调。第六，坚持胸怀天下。中国式现代化一定不是关起门来就能实现的，一定会是个不断深化高水平对外开放的进程。开放大学要有开放理念，教育者要有家国情怀。

　　与会同志一致表示，将深入学习领会中国式现代化的理论内涵，准确把握中国式现代化的实践要求，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，做到思想自觉、政治自觉、行动自觉，把中国式现代化和实际工作结合，学以致用，知行合一，高质量完成全面贯彻落实党的二十大精神开局之年的各项工作，为大力推进中国式现代化提供教育支撑。(办公室)