2017年6月13日下午，我校终身教育研究中心在4号楼报告厅举办“调研文章的写作”学术沙龙，我校张晓芳副校长，终身教育研究中心陈莺主任以及十余位教师参与了本次沙龙活动。活动由陈莺主任主持。

活动中，教务处副处长、常州市社区教育崔涛名师工作室成员方佳首先就她的获奖论文——《农村社区教育发展的问题与出路——基于常州市孟河镇东陆村社区教育现状的调研》完成中的调查过程、调查范围、调查问题设置及调查反馈等向与会教师做了介绍。完整的过程，平实的语言毫不藏私地与教师们分享了她在调研与分析等方面的心得，她的发言给教师们带来了不少启发。终身教育指导中心的仲红俐老师结合获奖论文《农村社区教育中村民学校的建设——常州溧阳桂林村村民学校个案调研思考》的写作过程，从研究背景、研究目的、研究意义、研究内容、研究过程、研究方法、研究成果、主要结论与观点等方面向大家介绍了她在课题申报、课题调研方面的思考，给教师们在遇到问题和困难时如何克服困难开展调研工作提供了新的思路。随后，活动中就在场其他教师提出的研究实践中有关调查研究方面遇到的问题与思路等展开了研讨和交流，活动气氛热烈，达到了预期的效果，与会者在交流中进行了思想的碰撞，对于调查研究的问题认识更加深刻。

活动最后，张晓芳副校长肯定了本次学术沙龙活动的意义，她认为调查研究是教学与科研的基础，调研对于课题研究成果的真实性和准确性至关重要。她强调：开展调查研究选题十分重要，要贴近需要，体现价值；调研重要定性与定量相结合，范围与深度相结合，以问题为导向，分析作为调研的主体，透过现象探究本质，发现规律。鼓励年青教师学习和掌握正确方法，努力提高调查研究水平和成效，通过调查研究促进教学与科研水平的不断提升。（终身教育研究中心）