为了研究“课程核心概念对于学生自主学习的支持作用”及“开放教育补修课程的思政元素提炼”，公管系系主任赵小花老师于2021年11月18日晚通过在线直播的方式举行了《小学儿童教育心理学#》方面的公开课，本次公开课课题《教育心理学核心概念导学》，公管系全体教师和其他系部诸多教师采用在线听课的形式，参加了这次公开课的听课活动。课后，公管系组织了后续的在线评议活动。

大家一致认为赵老师准备充分，公开课设计完整，内容充实，理论与实践结合恰当。尤其是“核心概念”的提法，把几个主要的核心概念将教材内容串联起来，在有限的时间里，呈现了较为完整的知识结构！设计优秀，内容精炼，案例典型，讲练结合，精彩！高效！同时，通过本次公开课研评，公管系教师还还围绕“在线教学”对线上直播课和线下面授课进行了比较，并讨论了线上直播课的形式需要注意的问题。

总体上，本次课的教学设计充分体现了对线上、成人、导学、课程思政等几个关键要素的关注和思考，效果很好，可以为开放教育面授导学（包括那些仅安排一次面授导学的同类课程）提供很好的借鉴和参考范例，也为面授导学如何实现在内容上体现“浓缩的精华”、效果上体现“授人以渔”提供了新的思路。（公管系）