1.请各开课老师按申报时间做好开课准备工作，如有变动请提前一周通知学院，并预先打印12份公开课教案。

2.希望各开课老师在教学过程中充分体现高职教学理念，尽可能采用案例教学、任务驱动等方法，安排适当的互动环节。

3.各专业系组织相关教师听课，并选择适当时间组织评课。听课老师要填写《公开课记录表》。